El Laboratorio de Lectura es un puente entre la investigación, la práctica docente y la cultura, con el objetivo de impactar de manera sostenible en los aprendizajes de los estudiantes.
El Laboratorio de Lectura es una iniciativa que conecta investigación educativa, cultura y literatura para impactar en las prácticas de enseñanza de la lectura en contextos escolares.
Este proyecto, desarrollado por Escaramuza y el Grupo MACE, integra saberes pedagógicos, literarios y psicopedagógicos con el objetivo de mejorar la comprensión lectora y fomentar la autorregulación del aprendizaje en estudiantes.
Componentes clave del Laboratorio de Lectura
1️⃣ Co-diseño de bibliotecas escolares
El Laboratorio responde a datos contundentes: el acceso a libros es uno de los principales predictores de la competencia lectora. Por ello, en cada escuela participante se instala una biblioteca con 400 libros seleccionados cuidadosamente con especialistas en literatura infantil y juvenil, teniendo en cuenta los intereses de los estudiantes. Este recurso, diseñado en conjunto con las escuelas, busca no solo fomentar la lectura, sino también generar un impacto positivo en la comunidad educativa.
2️⃣ Comunidades de práctica: aprendizaje colaborativo informadas en la evidencia
Este componente se basa en un estudio de MACE que destacó cómo la enseñanza de estrategias de autorregulación por parte de las maestras puede contribuir significativamente al progreso de estudiantes con dificultades en su rendimiento. En estas comunidades, maestras de ocho escuelas públicas de Montevideo y Canelones trabajan junto a investigadoras y psicopedagogas en espacios comunitarios para analizar sus prácticas, intercambiar estrategias y diseñar intervenciones que potencien el aprendizaje. La elección de estos espacios —como centros culturales y bibliotecas locales— busca garantizar un encuentro genuino de saberes, donde todos los participantes sean “locales” y se habilite la experimentación colaborativa.
3️⃣ Talleres interdisciplinarios en el aula
Estos talleres acercan a los estudiantes saberes provenientes de la literatura, la escritura, la fotografía y la ilustración. Diseñados para inyectar nuevas perspectivas culturales y creativas en escuelas públicas, los talleres son una respuesta a la homogeneidad organizacional que a menudo caracteriza a los centros educativos. Esta articulación entre educación y cultura busca expandir las posibilidades de aprendizaje y fomentar la reflexión y la creatividad en los estudiantes.
Pertinencia e impacto
El Laboratorio de Lectura se sostiene en una premisa fundamental: la investigación educativa debe traducirse en intervenciones prácticas y transferibles que impacten positivamente en las aulas.
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Acceso a libros: la creación de bibliotecas escolares aborda una de las principales desigualdades en educación, reconociendo que el entorno lector es clave para desarrollar competencias lectoras.
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Comunidades de práctica: los estudios sobre autorregulación del aprendizaje guían el trabajo colaborativo, permitiendo que las maestras implementen estrategias que realmente hacen la diferencia en estudiantes con mayores dificultades.
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Intercambio interdisciplinario: los talleres interdisciplinarios conectan a los estudiantes con nuevas formas de expresión, fomentando un vínculo más profundo con la lectura y otras artes.
Además, el Laboratorio inició su camino con una convocatoria única: las maestras interesadas postularon mediante cartas donde explicaban las necesidades de sus aulas y su interés en la autorregulación. Esta información permitió seleccionar a aquellas cuyo contexto se alineaba mejor con los objetivos del proyecto.
Un manifiesto que une saberes:
¨Hemos llegado para ofrecer lo que somos y tomar lo que hay para seguir aprendiendo.¨
Para comunicar el propósito del Laboratorio, se elaboró un manifiesto colaborativo, construido a partir de frases incompletas enviadas a educadores, investigadores, escritores y periodistas, quienes las completaron desde sus perspectivas.
Este manifiesto, disponible en la web de Escaramuza, sintetiza los sentidos compartidos de esta propuesta innovadora.
El Laboratorio de Lectura no solo busca impactar la manera en que se enseña y aprende la lectura, sino también construir un puente sólido entre la educación, la investigación y la cultura.
