
I+D+I
Debajo están los proyectos que actualmente estamos desarrollando en alianza con otras organizaciones.
La autorregulación docente y su impacto en la calidad de la enseñanza, las prácticas en el aula y el aprendizaje de los estudiantes generan cada vez más interés a nivel regional e internacional. Esto se debe a que permite al docente supervisar la efectividad de sus prácticas y utilizar esa información como retroalimentación para mejorar su desempeño profesional.


Este proyecto innovador aplica conocimientos de investigación en autorregulación del aprendizaje para mejorar la enseñanza y comprensión lectora en las escuelas. Es resultado de la colaboración entre diversas organizaciones y expertos, quienes contribuyen con sus experiencias para formar lectores. El laboratorio involucra a maestras, estudiantes y especialistas en educación y literatura infantil, promoviendo prácticas de lectura dinámicas y enriqueciendo el aprendizaje desde distintas perspectivas.
